Вузы обеспечат Research&Development работодателям

Отказ от «болонки» улучшит трудоустройство выпускников вузов

Отказ от Болонской системы позволит по-новому развивать национальную систему высшего образования: одним из главных трендов развития является развитие технологического партнерства с работодателями. Новая система высшего образования нашего государства должна совместить в себе преимущества фундаментальной подготовки советской высшей школы с развитием востребованных рынком труда компетенций, включая softskills.

Следует отметить, что всё меньше выпускников школ выбирают математику профильным экзаменом в пользу ИТ-профессий. Вузы должны выступать в качестве внешних R&D (Research&Development) подразделений индустриальных партнеров, обеспечивая создание конкурентоспособных технологий и вовлекая в реальные проекты максимальное количество обучающихся. Таким образом, вузы решают задачи, поставленные заказчиками из индустрии, а студент по окончании университета получает помимо востребованных рынком компетенций еще и опыт работы в проектах.

Все помнят советскую систему высшего образования, которая, безусловно, имела преимущества в фундаментальной подготовке обучающихся, равно как и подвергалась критике за недостаточную ориентированность на практику. Теперь предстоит возродить лучшие черты гарантированного распределения (трудоустройства) выпускников, в том числе целевого.

Сегодня преподаватель выпускающей кафедры, либо департамента вуза - это не педагог, транслирующих знания из устаревших учебников. Прежде всего, это специалист, состоявшийся в предметной области, имеющий крепкие связи с работодателями, обладающих солидным наукометрическим багажом. Равно как и имеющий опыт реализации прикладных проектов, безусловно с участием студентов.

Рынок труда РФ является достаточно динамичным и быстро развивающимся, и профессии, на которые высокий спрос в настоящее время и, как следствие высокая заработная плата, могут не гарантировать сохранение серьезной системы мотивации впоследствии. При выборе профессии необходимо прежде всего внимательно оценить склонности и таланты обучающегося, на базе которых будет сформирован необходимый и востребованный рынком труда «портфель» профессиональных компетенций, который позволит адаптироваться работнику под новые вызовы времени.

Стабильно высоким остается спрос на программистов, однако вектор интереса работодателей смещается от программирования к проектированию информационных систем, описанию программных продуктов; специалистов в области обеспечения кибербезопасности и аналитики больших данных.